Wir können einen hervorragenden Betreuungsschlüssel vorweisen.
In unserer Integrationskita arbeiten für nur 24 Kinder vier Erzieherinnen. Unterstützt werden wir außerdem durch eine ehrenamtliche Mitarbeiterin, die die Waldtage und einige Ausflüge begleitet, sowie einer jungen Frau im Freiwilligen Sozialen Jahr. Einmal die Woche kommt außerdem eine Musikpädagogin in die Kita.
Unser pädagogisches Konzept sieht eine fortlaufende Weiterbildung unseres pädagogischen Personal vor und unterstützt die Mitarbeiterinnen dabei durch Freistellungen von der Arbeit und auch finanziell.
Eine Erzieherin ist bereits Fachpädagogin für Integration/Inklusion, eine zweite Erzieherin besucht gerade die Weiterqualifizierung.
Das Team stellt sich vor:
Frau Indra Gruda ist seit 1999 staatlich anerkannte Erzieherin und seit 2006 Fachpädagogin für Integration/Inklusion.
Sie ist innerhalb der Kita auch für die Vorschularbeit zuständig und bietet den Kindern innerhalb der Woche vielfältige Möglichkeiten zum kreativen Gestalten an. Mit viel Freude bietet sie den Kindern außerdem Rhythmikangebote in Verknüpfung mit vielfältigen Bewegungserfahrungen an.
Frau Sabine Gill ist seit 1986 staatlich anerkannte Erzieherin und arbeitet seit drei Jahren in diesem Beruf in unserer Interagtionskita.
Sie ist innerhalb der Kita für die Waldpädagogik zuständig, möchte den Kindern den respektvollen Umgang mit der Natur näher bringen und steht im Kontakt mit dem NABU.
Ein weiter Schwerpunkt ihrer pädagogischen Arbeit ist der Bildungsbereich Sprache, sowie die Vorschularbeit. Frau Gill arbeitet in der Arbeitsgruppe der Ottfried-Preussler-Grundschule an der Weiterentwicklung des Konzeptes „Übergang von der Kita in die Grundschule“ aktiv mit.
Frau Sabine Höhne ist die Pädagogische Leitung unserer Integrationskita.
Sie ist seit 1991 staatlich anerkannte Erzieherin und hat seitdem als Gruppenerzieherin und auch als Pädagogische Leitung in vielfältigen Arbeitsbereichen der pädagogischen Praxis umfangreiche Erfahrungen und vielfältiges Wissen erworben.
Sie war über 10 Jahre im Bereich der Arbeit mit körperlich -und/oder geistig behinderten Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen tätig und möchte ihre Kenntnisse im therapeutisch angezeigten Handling mit Schwerstmehrfachbehinderten, der Basalen Stimulation und der Unterstützenden Kommunikation, sowie mit der Auseinandersetzung zahlreicher Krankheitsbilder in Theorie und Praxis jetzt mit der Weiterqualifizierung zur Fachpädagogin für Integration/Inklusion abrunden.
Seit 2009 ist sie auch Fachpädagogin für Psychomotorik und Vorstandsmitglied im PsychoMotorik-Verein Berlin e.V..
Als pädagogische Leitung ist sie auch zuständig für die pädagogischen Inhalte des Konzeptes und deren Umsetzung in die pädagogische Praxis.
Ferner für zahlreiche Organisationsaufgaben rund um den Kindergartenalltag.
Innerhalb der Gruppenarbeit liegt ihr Schwerpunkt neben der Integration/Inklusion in der Psychomotorik.
Hier bietet sie den Kindern mit viel Kompetenz und Freude vielfältige Möglichkeiten, sich selbst und ihren Körper in Bewegung zu erfahren und schafft somit u.a. die Möglichkeiten, sich die erforderlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten zum Erwerb der mathematischen Grunderfahrungen spielerisch anzueignen, diese dann auch anzuwenden und zu erweitern.
Daneben bietet sie den Kindern ebenfalls zahlreiche kreative Gestaltungsmöglichkeiten an.